6 Напишите стихотворение В.Берестова «Учебник по памяти - учитель у меня в портфеле! - Взгляни ! Он тут. - Кто? Быть не может! Неужели? Ero учебником зовут. Подчеркните повествовательные восклицательные предложения зе- лёным цветом. Вопросительные предложения - красным цветом. Побуди- тельные предложения синим цветом. Повествовательные невосклица- тельные предложения - оранжевым цветом.

Учебник

- Учитель у меня в портфеле!

- Кто? Быть не может! Неужели?

Взгляни ! Он - тут.

Его учебником зовут.

Разбираем стихотворение:

- Учитель у меня в портфеле! - повествовательное восклицательное предложение, подчеркиваем зеленым цветом.

- Кто?- вопросительное предложение (красный цвет).

Быть не может! - повествовательное восклицательное (зеленый).

Неужели? - вопросительное предложение (красный цвет).

Взгляни ! - побудительное предложение (синий цвет), является восклицательным.

Он - тут. - повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Его учебником зовут.- повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Объяснение:

Предложения различают по цели высказывания и по интонации.

По цели высказывания:

повествовательные (о чем-то сообщают, рассказывают);вопросительные (содержат вопрос, в конце ставим вопросительный знак);побудительные , приказы).

Кроме того, предложения различаются по интонации:

восклицательные (выражают сильные эмоции, выделяются интонацией, в конце ставим восклицательный знак).невосклицательные (не выделяются интонацией, не выражают сильных эмоций, большинство предложений являются невосклицательными).

Какие знаки препинания мы ставим в конце предложения на письме?

Повествовательное невосклицательное - точка (.); повествовательное восклицательное - восклицательный знак (!).

Вопросительное невосклицательное - вопросительный знак (?); вопросительное восклицательное - вопросительный знак в сочетании с восклицательным (?!).

Побудительное невосклицательное - точка (.); побудительное восклицательное - восклицательный знак (!).