К данным прилагательным подберите производящие слова. Выделите в каждом прилагательном производящую основу. Определите образования прилагательных и отметьте у них словообразовательные форманты. бахромчатый, взрывчатый, внучатый, дымчатый, клеенчатый, расплывчатый, наставнический, полемический, ученический.

1.  ах, что-то мне не верится, что я не пал в бою. 2. сладкое  время, глядишь, обернется копейкою: кровью и порохом тянет от близких границ.  (вводное слово - глядишь) 3.  была пора,  что входит  в кровь, и помнится, и снится:   звенел за сретенкой трамвай, светало на мясницкой.  4.как  бы мне сейчас хотелось в вилкове вдруг очутиться! 5.  из  окон корочкой несет поджаристой, за занавесками - мельканье  рук. 6.  минутной  печали не стоит, друзья, предаваться. (обращение - друзья) 7.  и  пряников, кстати, всегда на всех не хватает.  (вводное слово - кстати) безличные глаголы - не верится (1), тянет (2), входит, помнится, снится, светало (3), хотелось очутиться (4), несет (5), не стоит предаваться (6), не хватает (7).   -  в  настоящем времени - в форме 3-его лица, ед. числа. - 1,  2,  3 (кроме светало), 5, 6, 7. - в прошедшем вр.  - в форме сред. рода ед. числа. -   3 (светало), 4.

В разных фантастических историях рассказывается о великанах. Но почему-то великаны там всегда злые. Почему?
Может быть, люди думают. что если ты большой, то обязательно злой. А разве все люди добрые? Нет! Что же нужно делать, чтобы стать добрым великаном?
Для начала определимся,  каким должен быть добрый человек, и что такое добро?
Добро — общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.
Добро — это действия, приносящие счастье и не причиняющие никому вреда, ущерба, боли, страданий.
Значит, великан не должен захватывать принцесс или есть людей.
А люди должны друг другу.
Давайте жить в мире со всеми!