Схемы надо и подчеркнуть союзы,написать какие они ребят

( сам придумал). В интернете не найдешь..

По-моему лес - чудесное место. Лишь в лесу можно рассмотреть всю красоту природы. Лес - зеркало души природы. Гуляя по лесу, слышно пение птиц, стрекотание кузнечиков. Душистый травы тоже украшают лес. В лесу собраны все ароматы природы. Многообразие деревьев и животных сочетается в одной фауне. 2 неразделимых слова животные, растения живут в мире и покое. И каждый не может жыть друг без друга.

Лично мое отношение к лесу хорошее. Летом, приезжая к бабушке в деревне, я наслаждаюсь лесными грибами, те что были собраны бабушкой. Помимо поездки к бабушки люди устраивают походы. У нас был со школой такой поход, всем очень понравилось

1. Люблю-глогол.
2.Н. ф. -любить. Морф. пр. : пост. : 2 спряж. , несов. в. , невозвратн. , перех. ; 
непост. : в изъявит. накл. , в наст. вр. , в ед. ч. , в 1 лице. 
3.В предложении является сказуемым.1. Учится - глагол, т. к. отвечает на вопрос (что делай? ) и обозначает действие предмета. 
2. Нач. форма - учиться; 
несовершенного вида, непереходный, 2 спряжения, возвратный; употреблён в форме повелительного наклонения, ед. числа, 2 лица. 
3. В предложении явл. сказуемым.

1. Глагол. Знать - нач форма. 
2. Пост признаки: 
а) несоверш. вид 
б) 1 спряж 
в) переходный 
г) невозвратный 
Непостоянные признаки: 
не имеет т. к. это начальная неизменяемая форма глагола. 
3. Синтаксическая роль. Сказуемое