Р 5. Вставь пропущенные буквы. в воскресен..е намеч..лась интере..ная поездка в Новго род. Поезд отходил поз..но ноч..ю. По мес...ному радио об..явили посадку. Проводник обяснил, как вести себя Ранний под..ём. Поезд под..ехал к Новгороду. На х..лме в д.-роге. Позади оставались Г..рода, раз..езды, д.-ревни. раскинулся древний рукий город.
6. У выделенных слов определи падеж.
7. В двух последних предложениях подчеркни подлежащее и сказуемое.

Том Сойер-энергичный,остроумный,предприимчивый мальчик двенадцатилетнего возраста,сирота которого воспитала Тетя Полли обыкновенный американский мальчик живёт в небольшом городке у своей тёти Полли, которая занимается воспитанием племянника после смерти сестры. Семья, в которой воспитывается Том, вполне благополучна. Мальчик всегда сыт, одет и регулярно посещает школу. Однако маленькому проказнику для счастья этого не достаточно. Том жаждет приключений, о которых так много читает.
У мальчика есть близкий друг ГекльБерри он влюбляется в девочку по именно Бекки но она не обращает на него внимание В поисках приключений Гек и Том отправляются ночью на кладбище, где становятся свидетелями драки Мэффи Поттера, индейца Джо и доктора Робинсона. Драка закончилась убийством. Мальчики дают клятву никогда не рассказывать о том, что они увидели этой ночью. Во время каникул бекки увезли девочку из города В город возвращается Бекки. Родители девочки устраивают роскошный праздник на пароходе. Том и Бекки тайно покидают праздник и прячутся в пещерах, где впоследствии теряются. На пароходе тщетно пытаются найти пропавших детей. У Тома и Бекки заканчивается еда. Сойер вынужден отправиться на поиски выхода. Мальчик замечает свет. Подойдя поближе, Том обнаруживает, что это свет от пламени свечи, которую держит в руках индеец-убийца. Мальчик убегает от Джо и находит выход. Когда дети, наконец, выбрались из пещеры, они закрыли за собой вход. Теперь Том знает, где на самом деле спрятан клад индейца. Мальчику жаль Джо, погибшего от голода, что не мешает юному искателю приключений радоваться тому, что теперь он и его близкий друг стали одними из самых богатых жителей своего города. Друзья мечтают создать шайку благородных разбойников.

ответ: всё, что написано курсивом, - примечания для тебя, это писать не нужно.

В задании (сущ., П.п., ед.ч., в слове выдели "ии" как окончание) по математике (сущ., Д.п., ед.ч., в слове выдели "е" как окончание);

Зачерпывает (гл.,зачерпывать - 1 спр.) ковшом (сущ., Т.п., ед.ч., в слове выдели "ом" как окончание)

К синему (прил., Д.п., ед.ч. какому? в вопросе выдели "ому" как окончание, в слове выдели "ему" как окончание) морю;

Гонится (гл., что делает?) за зайцем (сущ., Т.п., ед.ч., в слове выдели "ем" как окончание)

Покрывается (в слове выдели "ет" как окончание) (покрываться - 1 спр)  инеем

Хорошего (прил., Р.п., ед.ч., какого? в вопросе выдели "ого" как окончание, в слове выдели "его" как окончание) настроения

Побывавший (прич., в слове выдели "вш" как суффикс, "ий" как окончание, какой? в вопросе выдели "ой" как окончание) в Москве

Отливает глянцем (сущ., Т.п., ед.ч., в слове выдели "ем" как окончание)

В зимнем уборе (сущ., П.п., ед.ч., в слове выдели "е" как окончание)

Танцуешь (гл., танцевать - 1 спр.) на палубе (сущ., П.п., ед.ч., в слове выдели "е" как окончание)

На этикетке (сущ., П.п., ед.ч., в слове выдели "е" как окончание) шампуня

Вертится (гл., что делает?) на языке

Открывает (гл., открывать - 1 спр., в слове выдели "ет" как окончание) ключом (сущ., Т.п., ед.ч., в слове выдели "ом" как окончание)

Нация (подчеркни "и" одной чертой, "ц" - двумя)

Делегация (подчеркни "и" одной чертой, "ц" - двумя)

Беречь здоровье (гл., подчеркни "ь" одной чертой, "ч" - двумя)

Острый меч (сущ., 2 скл., подчеркни "ч" двумя чертами)

Дуб могуч (кр. прил, подчеркни "ч" двумя чертами)