Задание 3. Перестройте предложения так, чтобы необо собленные распространенные определения стали обособлен ными. рам уют . Ho Вых рка. шей 1. Эрмитаж - это занимающий большую площадь вели колепный музей художественной коллекции. 2. В местном музее Саратова обнаружена состоящая из пяти полотен коллекция картин неизвестного художника. 3. Как же обнаружили пролежавшую много лет удивительную коллек цию? 4. Ученые доказали, что сохранившиеся со времен Петра картины представляют большую ценность. 5. Разгаданная совсем недавно тайна картин удивительна.

Когда заходишь в мою комнату,справа можно увидеть большую кровать с большим мягким одеялом.Слева стоит большой шкаф с книгами.Они мне достались еще от моего дедушки.Я очень люблю читать,поэтому в углу стоит большое кресло.Я люблю сидеть там по вечерам ,читать,слушать музыку,смотреть фильмы.Рядом с шкафом стоит мой большой стол,где я делаю уроки,играю в компьютер и рисую. Рядом с кроватью стоит мой комод.Там лежит моя одежда и обувь.Я очень люблю убираться.Поэтому в комнате у меня порядок и чистота.Раз в неделю я мою пол и протираю пыль в своей комнате.Мне нравится моя комната.Ведь она такая уютная.В нее хочется возвращаться снова, и снова .Моя комната-зеркало моей души.

Я хочу, чтобы моя книга была произведена ярким, волнующим, к борьбе.
За болотцем, которое Мересьев прополз, открывалась поляна.
Порывы ветра трепали деревья, вода фонтаном, обливала стоящих, но они ничего не чувствовали.
Надо ехать, если он советует.
Реденький лес, куда они вскоре вошли, тоже заметно пострадали от боя.
Школа на первом этаже, которая разместилась на окраине города.
Иногда в экспериментах используются задачи логическая структура, которых не имеет аналогов в реальной жизни.
Могу только с текстом. Простите.