Прочитайте текст и выполните задания. Хан Абулхаир считается одним из самых выдающихся представителей казахской элиты первой половины XVIII века. Именно он возглавил борьбу против джунгарских завоевателей с востока. При нем расширились казахские кочевья, развилась торговля с соседями. Дважды Абулхаира приглашали стать ханом Башкирии за Уралом, хотя он был выходцем из бедной султанской семьи. При нем произошло сближение с Россией.
Казахи, кочевавшие рядом с российскими границами, присоединились к Российской империи из-за угрозы, исходившей от джунгаров. Послы Абулхаира с письмом для Анны Иоанновны прибыли в Уфу в июле 1730 года. Первоначально рассматривалась идея антиджунгарского военного союза, но в конце концов хан согласился на протекторат с «сорока тысячами своих подданных». Также присоединение позволило жузу урегулировать отношения с калмыками и башкирами.
Для приведения казахов к присяге в Младший жуз отправилось посольство во главе с К. Тевкелевым. Он был дипломатом и основателем Челябинска. 5 октября Тевкелев прибыл в резиденцию Абулхаира. Там выяснилось, что хан отправил письмо Анне Иоанновне, не посоветовавшись со старейшинами. Старейшины, узнав о цели визита Тевкелева, пришли в ярость, а затем обрушили ее на Абулхаира положение удалось русскому посланнику. Тевкелев воспользовался своим красноречием и описал все внешние опасности, которые угрожали жузу без России. Ораторское искусство сделало свое дело. Присягу на Коране принесли сначала батыры (богатыри), а затем и 27 старейшин. Согласившись на протекторат, Абулхаир решил важнейшую проблему. Теперь в Младшем жузе начала формироваться жесткая центральная власть, которой прежде не существовало в силу феодальных порядков.
1. Определите тему и идею текста.
2. Сделайте обзор содержания текста, распределяя главную и второстепенную информацию(таблицу сделайте в тетради):
Главная информация
Второстепенная информация
3.Составьте диалог (можно в форме интервью) на тему «Выдающиеся личности народа Казахстана». Подумайте, о ком вы хотите рассказать? Почему
