1. Распределите слова в два столбика в зависимости от варианта корня. Корень обозначьте графически.
-ЛАГ- -ЛОЖ-
… …
Пол…жить, распол…жение, предпол…гать, изл…гать, предл…жить, пол…гаться, изл…жить, прил…гательное, предпол…жение, сл…гаемое, разл…жить, возл…гать

2 Найдите «четвёртое лишнее» в каждой строке, выпишите это слово:
А) сложение, положение, отложить, ложный
Б) пол…гает, изл…жение, сл…жный, предпол…гать
3. Выпишите из текста слова, с корнем –ЛАГ-
Л…жился на поля туман. Они предл…гают . Мы предл…жили провести слёт туристов на берегу реки. Инструкция к игре прил…гается. Ребята распол…жились у костра и с наслаждением ели печёную картошку. Сл…гаемое – это математический термин. Изл…жите материал параграфа учебника. Имя прил…гательное отвечает на вопрос КАКОЙ? Пол…гайся в делах на друзей! Душу и сердце в работу вл…жи, каждой минутой труда дорожи. Лицо и голос музыканта распол…гали к себе. Руслан на мягкий