NastysikRicci
30.03.2023 22:08

Прочитайте внимательно текст и выполните задания. В настоящее время Интернет как всемирная информационная система прочно вошел в нашу жизнь. Присутствуя практически в каждом доме, Интернет значительно расширил возможности в процессе поиска и обмена информацией, общения между людьми.
Общение играет важную роль для развития личности на каждом возрастном этапе, но для молодых людей общение и межличностные отношения являются важнейшим фактором становления личности. Сегодня появление новой сферы общения – виртуальной привело к тому, что все большее количество молодых людей заменяет общение с реальными людьми общением с виртуальным собеседником.
Сайты социальных сетей молодым людям в «самопрезентации», ведь представляя себя виртуальному собеседнику, молодой человек может, к примеру, создать идеальный образ. Именно посредством социальных сетей теперь можно любому человеку поделиться своими радостями и горестями, рассказать об успехах и неудачах.
Но несмотря на то, что социальные сети дарят возможность безграничного общения, стирают границы общения, происходит постепенная замена реального общения виртуальным. Порой людям при встрече уже не о чем поговорить, так как все новости уже освещены на страничке в социальной сети, нет надобности встречаться, чтобы показать фотографии и поделиться впечатлениями о каком-то значимом событии в жизни. Все больше людей, в том числе и молодых, становятся заложниками социальных сетей, это приводит к отчуждению от внешнего мира, а соответственно могут возникать проблемы в общении с реальными людьми.

А) Определите стиль текста.
Б) Выпишите в выделенном предложении грамматическую основу.
В) Произведите синтаксический разбор 2-го предложения. Чем осложнено данное предложение.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Винокуров1998
20.11.2020 12:08
1) Оставшись одна\ , она подошла к окну и встала перед ним , \глядя на улицу. 2) В сенях зашаркали чьи- то  шаги,  мать вздрогнула и ,\напряжённо подняв брови \,встала. 3) Улыбаясь\, она прислушивалась к разговору в комнате. 4) Он пошёл   ,\пошатываясь и все поддерживая голову ладонью левой руки , а правой дёргая свой бурый ус.\ 5) Он шёл не торопясь, \ твёрдо ударяя ногами в землю. 6) Толпа ,\отступая,\ ахала. 7) Маленький Федя,\ слушая чтение \,  беззвучно двигал губами , 
точно повторяя слова книги ,а его товарищ согнулся\, поставив локти на колена\, и . \подпирая скулы ладонями\, задумчиво улыбался. 8) Мать, \стараясь   не шуметь посудой \,  наливала чай и  вслушивалась в плавную речь девушки. 9) Толпа солдат вздрогнула и растворилась ,как две половины деревянных ворот ; \танцуя и фыркая, между ними проехали лошади ,раздался крик офицера.
0,0(0 оценок)
Ответ:
t4dhjnd1u24ytgh
20.11.2020 12:08
1) Оставшись одна (дееприч.об.), она подошла к окну и встала перед ним, глядя на улицу (дееприч.об). 2) В сенях зашаркали чьи-то шаги, мать вздрогнула и ,напряжённо подняв брови (дееприч.об), встала. 3) Улыбаясь (дееприч), она прислушивалась к разговору в комнате. 4) Он пошёл, пошатываясь и все поддерживая голову ладонью левой руки (дееприч.об), а правой дёргая свой бурый ус. 5) Он шёл не торопясь (дееприч), твёрдо ударяя (дееприч) ногами в землю. 6) Толпа, отступая(дееприч), ахала. 7) Маленький Федя, слушая чтение (дееприч.об), беззвучно двигал губами, точно повторяя слова книги (дееприч об), а его товарищ согнулся, поставив локти на колена(дееприч. об), и подпирая скулы ладонями (дееприч.об.), задумчиво улыбался. 8) Мать, стараясь не шуметь посудой (дееприч.об), наливала чай и вслушивалась в плавную речь девушки. 9) Толпа солдат вздрогнула и растворилась, как две половины деревянных ворот, танцуя и фыркая между ними (дееприч.об), проехали лошади, раздался крик офицера.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота