Крути228
29.12.2022 18:59

754. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите в нем сложноподчиненные предложения, выделите в них средства связи, соединяющие главную и придаточную части. Определите виды придаточных частей в сложноподчиненных предложениях. Мне попала соринка в глаз. Пока я её вынимал, в другой глаз ещё попала соринка. Тогда я заметил, что ветер несёт на меня опилки и они тут же ложатся дорожкой в направлении ветра. Значит, в той стороне, откуда был ветер, кто-то работал над сухим деревом. Я пошёл на ветер по этой белой дорожке опилок и скоро увидел, что это две самые маленькие синицы, гайки - сизые, с чёрными полосками на белых пухленьких щёчках, - работали носами по сухому дереву и добывали себе насекомых в гнилой древесине. Работа шла так бойко, что птички на моих глазах всё глубже и глубже уходили в дерево. Я терпеливо смотрел на них в бинокль, пока наконец от одной гаечки на виду остался лишь хвостик. Тогда я тихонечко зашёл с другой стороны, подкрался и то место, где торчит хвостик, покрыл ладонью. Птичка в дупле не сделала ни одного движения и сразу как будто умерла.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
bassanova46
08.08.2020 22:22
Капитанская дочка 

С пятилетнего возраста за Петрушей присматривает стремянной Савельич, «за трезвое поведение ему в дядьки. «Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Затем появился учитель — француз Бопре, который не понимал «значения этого слова», так как в своём отечестве был парикмахером, а в Пруссии — солдатом. Юный Гринев и француз Бопре быстро поладили, и, хотя Бопре по контракту обязан был учить Петрушу «по-французски, по-немецки и всем наукам», он предпочёл скоро выучиться у своего ученика «болтать по-русски». Воспитание Гринева завершается изгнанием Бопре, уличённого в беспутстве, пьянстве и небрежении обязанностями учителя.

До шестнадцати лет Гринев живёт «недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками». На семнадцатом году отец решает послать сына на службу, но не в Петербург, а в армию «понюхать пороху» да «потянуть лямку». Он отправляет его в Оренбург, наставляя служить верно «кому присягаешь», и помнить пословицу: «береги платье снову, а честь смолоду». Все «блестящие надежды» молодого Гринева на весёлую жизнь в Петербурге разрушились, впереди ожидала «скука в стороне глухой и отдалённой».

Пеня казнишь — Бог тебе судья».


0,0(0 оценок)
Ответ:
ssofia14popova
24.03.2023 11:42
Деление на слоги.
В каждом слоге одна гласная. Сейчас я поделю на слоги несколько слов. Например: телевизор-  те/ле/ви/зор, манка- ман/ка, теленок-те/ле/нок и т.д. А бывают слова, которые состоят из одного слога: конь, ель, рак, кот, ток, флаг, слон, сон и др.
Составление схемы слова.
Для составления схемы слова нужно определить:
1) где в слове согласные буквы, а где гласные. Например: мама - м- согласная, а - гласная (красный цвет).
2)Какие звуки мягкие, а какие твердые. Например: лак- л- твердый(синий цвет), а- гласная, к- твердый. Мягкий звук обозначается зеленым цветом.
3) Какие звуки звонкие, а какие глухие. Например: шум - ш - глухая(черная шляпка),  у -гласная, м - звонкая (желтая шапочка).
Также надо поставить ударение в слове и поделить его на слоги.
Внизу прикреплена картинка.

Деление на слоги и составление схемы слова
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота