Проверочная работа по теме «Обособленные определения» Вариант 2 а) В каждом предложений подчеркни грамматическую основу. б) Обозначь крестиком определяемое слово, укажи часть речи. в) Подчеркни определение. г) Расставь знаки препинания. д) Укажи условия обособления определений. 1. По воде несло желтоватую пену похожую на взбитый белок. 2. Огромное море теряющееся в пространстве было сегодня неспокойным. 3. Закутанная в шерстяной шарф мама практически не чувствовала холодного ветра. 4. Те места знакомые дорогие вызывали у меня приятные детские воспоминания. 5. Улыбающийся каждому встречному он был счастлив в это утро.

Выправка, блеск в глазах и кончики пальцев у виска. Шапка идеально "сидит" на голове мальчика, портфель держит уверенно и отдает честь пожилому человеку. Улыбка до ушей яркая и искренняя. Красные погоны украшают плечи паренька, а из под шапки выглядывает непослушное ухо.  Пояс поверх верхней одежды украшается яркой золотистой пряжкой, что очень идёт молодому бойцу. Небольшой румянец на щеках придаёт ему детские черты лица. Ноги вместе, носочки врозь. Прям стоит по стойке смирно. Высокие валенки или же ботинки. Тёмные штаны выглажены, ни одной мятой складочки. Сразу видно, что Суворовец!

Объяснение:

Привет, по русскому языку у меня одни 5 за рассказы!.
Дождь идёт
Когда я была маленькая я всегда любила во время дождя прятаться в одеялко сворачиваться клубочком и засыпать! У меня и сейчас есть такая привычка. Дождь для меня очень красивое природное явление.
Иногда просто сажусь на балкон и мечтаю!
Один раз мы с другой шли домой и вдруг пошёл дождь мы все мокрые кое-как до бежали до подъезда! Это было незабываемо! Ну а потом пошла у нас с другом ангина. Лежали дома и не ходили в школу, а как сразу выздоровили так и опять под дождик захотелось!
Я всегда боялась грозы и до сих пор её боюсь. Но это не портит настроение! Всегда буду любить Дождь!