(1) Домашнее чтение (в)слух очень сближает. (2) Когда вся семья вместе (не)сколько вечеров подряд читает книгу, это невольно влечет за собой обмен мыслями. (3) Если эта книга большая, и ее читают.. долго, она превращ..ется в друга семьи, ее герои оживают и входят в наш дом. (4) Когда книгу читает вслух кто-нибудь из домашних, то, что происходит на ее страницах, отражается на лицах всех кто соб..рается за столом. (5) Все чувства усиливают..ся и обостряют..ся. (6) Как же выбрать время, чтобы вся семья могла собрат..ся за столом? (7) Находится же оно для того, чтобы вместе смотрет.. телевизор. (8) Страница книги – это огромный экран, который и (не)снился самому лучшему телевизору. 1. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

а) Чтение вслух влияют на чувства слушающих.

б) Чтение вслух сближает членов семьи.

в) Зачем читать книгу, лучше в это время посмотреть телевизор.

г) Когда все члены семьи читают о дну книгу, появляется повод для обмена мыслями.

2. Подчеркните в тексте наречия, как члены предложения.

3. Выполните морфологический разбор 2-х наречий.

Морфемный разбор глаголов:
УВИДИМ
| (что сделаем?) увидим → глагол
|| Начальная форма: увидеть
Постоянные признаки: совершенный вид, 2 спряжение, переходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 1 лицо, множественное число, будущее время.
||| (что сделаем?) увидим (сказуемое, =)

(НЕ) КОРМЯТ
| (что делают?) кормят → глагол
|| Начальная форма: кормить
Постоянные признаки: несовершенный вид, 2 спряжение, переходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 3 лицо, множественное число, настоящее время.
||| (что делают?) кормят (сказуемое, =)

ПОСПЕШИШЬ
| (что сделаешь?) поспешишь → глагол
|| Начальная форма: поспешить
Постоянные признаки: совершенный вид, 2 спряжение, непереходной, невозвратный.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, 2 лицо, единственное число, будущее время.
||| (что сделаешь?) поспешишь (подлежащее, __)

Определим время и число глаголов:
1. Кто ищет (наст. вр., ед.ч.), тот всегда найдет (буд. вр., ед.ч.).
2.Что с воза упало вр., ед.ч.), то пропало вр., ед.ч.)
3.Что посеешь (буд. вр., ед.ч.), то и пожнешь (буд. вр., ед.ч.)
4. Поживем (буд. вр.,мн.ч.) - увидим (буд. вр., мн.ч.).
5. Соловья баснями не кормят (наст. вр., мн.ч.)
6. Поспешишь (буд. вр., ед.ч.) - людей насмешишь (буд.вр., ед.ч.).

Выпишем глаголы, которые отвечают на вопрос "Что сделаешь?" Укажем их время, выделим окончания (выделены жирным шрифтом -  обвести ☐).
посеешь (будущее время)
пожнёшь (будущее время)
поспешишь (будущее время)
насмешишь (будущее время)

1)Как человеку не спать 8 дней? (спать по ночам)

2)По какому животному ходят люди и проезжают машины?(зебра)

3)Какой слон без носа? (шахматный)

4)По какому пути ещё никто никогда не ходил и не ездил?(млечный)

5)Какой пробкой нельзя заткнуть ни одну бутылку?(дорожной)

6)Какой знак нужно поставить между 6 и 7, чтобы результат оказался меньше 7 и больше 6?(запятую)

7)Завязать можно, а развязать нельзя.(разговор)

8)Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку?(парикмахер)

9)Они бывают металлические и жидкие. О чем речь?(гвозди)

10)Отгадай загадку: у кого за носом пятка?(обувь)