2.Прочитайте письмо девочки, вашей сверстницы. Найдите и объедините предложения, в которых говорится о том, что хорошего было в летнем лагере. Где уместнее было бы написать о своей и о приглашении приехать? Чем обычно заканчиваются письма?Попробуйте иначе расположить отдельные части письма и перепишите его, внося все нужные исправления. Запишите в исправленном виде . Дорогие мои мамуля и папуля! Я живу хорошо. Очень жду вас снова, приезжайте! У нас был костер. На нем было очень весело, в день купаемся по 6 раз. Сегодня после полдника будет день Нептуна. Наш отряд собирается в поход. Привезите конверты, босоножки! Как вы поживаете, как Сашка? Была очень хорошая спартакиада, я заняла 2, 3-е место. Вообще все хорошо! Целую! До свидания! Приезжайте!

Выплыло на небо красное( сн, красен) солнышко и стало раСсылать повсюду свои золотые(зОлото, позолОта ) лучи - будить
землю.
Первый луч(без ь знака,2скл. ) полЕтел и попал на жавОронка. ВСтрепенулся жаворонок( первое О словарное слово, вторая "О" это суффикс -онок), выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел( приставка -зА) свою серебряную песенку: "Ах, как хОрошо в свежем утреннЕм( Ем, т.к.окончание безудар) воздухе! Как хорошо! Как привольно!"

Второй луч пОпал на зайчИка. Передёрнул ушами зайчик и весело( весЁлый) запрыгал по росистОму(рОсы ) лугу: побежал(приставка -по, бЕг ) он добывать себе сочной( чк, чн без ь знака) травки( парная согласная в корне-траВа) на завтрак. Третий луч попал в курятнИк. ПЕтух захлопал( приставка-за) крыльями и запел:

"Ку-ка-ре-ку!" Куры слЕтели с нашестей, закудахтАли, стали раЗгребать( прставка-рвЗ, т.к.после нее звон.согласная, грЕбля) сор и червяков(чЕрви ) искать(Ищет ).

Четвёртый луч попал в улей. Выползла( пОлзать) пчёлка из восковой( вОск) келЬи, села на окошечко(Окна ), раСправила крылЬя и "зум-зум-зум!" - полетела собирать мЕдок с душИстых цвЕтов.

Пятый луч попал в детскую(парная соглас.в корне-деТи ) на пОстельку к маленькому( суффикс-Еньк) лентяю( лЕнь): режЕт ему прямо в глАза, а он повернулся(приставка-пО, повЁрнут ) на другой бок( парная согл-боКа) и опять заснул(приставка- зА ).

Грам. основа : макака пила и макала( пила И макала- подчеркни двумя чертами, это однородные сказуемые, связанные союзом И), макака- подлежащее( одной чертой).Какао, из бокала, булочку , с макомв какао- дополнения( подчеркнуть пунктиром). Характеристика : повест, невоскл, простое, двусост.. распр, осложнено однород. чл..
 Словосочетания :пила ( что? ) какао ( управление), пила( из чего? из бокала (управление),макала( что? ) булочку( управление),макала( во что?) в какао- управление,булочку ( с чем? ) с маком ( управление)

Характеристика  входит в синтаксический разбор. Если Вы ее не пишете, то просто пропустите и всё.