1.Списать, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Все знаки препинания объяснить графически (подчеркивая как член предложения, указывая часть речи).
Я шел (не) торопясь отлично зная,что пароход, по обыкновению, пойдет с оп..зданием. Но еще не добравшись до конца последнего переулка я услышал второй гудок .Ост..валось всего три минуты. Я пустился бегом прокл..ная сегодняшнюю а(к,кк)уратность капитана и мои старые похрамывающие часы. Переулок кончился. Я уже видел толпу провожавших размахивавших шляпами и пл..тками отъезжавшим. Только бы поспеть!
Я ринулся вперед сшибая встречных, как вдруг из-под самых ног с визгом и лаем вынырнул Марс. Он вертелся и лаял так, точно его проткнули раскале(н,нн)ым железом. Он крутился желтым клубком мчался винтом сверля воздух своим вертлявым хвостом прыгал кидался на прохожих и фонари проделывая все свои ловкие шутки бросался к моему лицу и яростно гавкал. Эта бестия была в самом пр..красном настроении.

Недавно я начала карьеру репортера, и моим первым заданием было написать репортаж о подготовке гимнасток к соревнованиям. Я с волнением пошла в эту школу и не знала, с чего мне начать. Войдя в большой и светлый зал, я принялась рассматривать его.Помещение было оборудовано различными гимнастическими предметами: козлами, турниками,мячами, брусьями и шведской стенкой.В зале я увидела многих девочек, каждая из которых  занималась своим делом: кто-то делал разминку, некоторые выполняли упражнения с обручами, а другие просто отдыхали на лавочке.Гимнастки были высокие и стройные, одетые в гимнастические купальники и с лентами на волосах. В конце зала тренер учил трёх девочек упражнению с обручем. Спортсменки поднимали обручи вверх, откидывая левую ногу и руку назад, держа осанку. У порога зала на меня обратили внимание девочки, отдыхающие на лавочке.Одна из них встала, чтобы поприветствовать меня .Она была одета в красный купальник и  белые гольфы, её волосы были завязаны в две косички, украшенные белыми бантиками. Она выглядела уставшей, но была рада побеседовать со мной. Я решила сфотографировать её и других сидевших девочек. Я пообщалась с ними. Молодые спортсменки оказались очень дружелюбными и трудолюбивыми.Когда настало время мне уходить,  они не хотели со мной расставаться и долго махали мне рукой вслед. Мой первый репортаж оставил мне много приятных воспоминаний.

Этим летом происходило много веселого и интересного, но этот случай особо запомнился всей нашей семье.

Моя мама часто посылает меня в магазин за продуктами и разными мелочами. Память у меня не очень хорошая, поэтому она постоянно пишет мне список продуктов на бумажке. Вот и в тот раз мне предстояло сходить в магазин по родителей. Но это было лето и ручку с листочком дома отыскать не смогли. Тогда мама сказала: «Запомни, ты должен будешь купить только три вещи: хлеб, молоко и шоколадку».
По дороге в магазин я все время повторял себе, что мне нужны только три вещи. И тут на моем пути встретились мои друзья. Я решил, что покупки могут подождать, а вот футбол ждать не может.

Через полчаса игры я все-таки отправился в магазин и все еще помнил о трех вещах. Вернувшись, я с уверенностью передал маме пакет, в котором лежали именно три вещи: лук, картошка и шоколад. Мама была очень удивлена этим набором продуктов. Наверное, в моей голове все перемешалось после футбола, и я решил купить именно это.

Позже все прояснилось, мне пришлось сходить в магазин еще раз. На этот раз уже без футбола. А мама еще долго вспоминала этот случай и смеялась, ведь только свою шоколадку я и не забыл купить.