после окончания школы всем предстоит сделать выбор своей профессии. наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: «кем я хочу быть? ». после долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой.
главная причина моего выбора – желание людям. медсестра также благородная профессия. людям, которые лежат в больнице, не хватает заботы и внимания, а медсестра может утешить больного, когда никого нет рядом. кроме того, гуляя по улице, я могу столкнуться с тем, что кому-то будет нужна медицинская . например, какой-нибудь пожилой женщине станет плохо, или молодой парень упадет и сломает ногу. я хочу обладать профессиональными навыками и знаниями, чтобы в таких случаях.
я считаю, что профессия медсестры полезна. она пригодится в жизни, ведь медсестра всегда знает, как оказать первую . у меня есть родители, будут дети, и я хочу уметь оказывать им медицинскую , которая может спасти им жизнь.
медсестра должна быть доброй, уметь сопереживать, а эти качества у меня есть, поэтому я смогу стать хорошей медсестрой, которую будут ценить и уважать. если я стану медсестрой и буду людям, я буду чувствовать, что живу не зря и делаю что-то полезное для общества.
1)Ничто не стоит так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость.
2)Маше нечего делать. Ничего страшного, если не правильно написал урок, можно переписать. Дана ещё никем не хочет стать. Ни с кем не бывает так весело как с лучшим другом! По двору бегают ничьи собаки. Антону не с кем гулять, все куда-то разбежались. Ни у кого не было такой большой книги. Саша хотел взять книгу, но не у кого. Никакие ссоры не разрушат крепкую дружбу. Варя играет с ни с чьей кошкой.
Объяснение:(Извини, не могу придумать с местоимением "некем".)
