2 вариант Определите вид сложного предложения. Запишите ответы цифрами. 1. Горячее лицо с тоской искало ветра, да ветра-то не было. 2. Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, зато на земле во многих местах намело большие сугробы 3. То скрипнет дверь, то тихо отворится калитка, то сгорбленная фигура плетётся от дома по огородам. 4. Там, где люди борются с пургой, встанет над тайгой наш город юный. 5. Был конец сентября, и осенние бури свирепствовали с неслыханной яростью. 6. Молодые листья лепетали, да зяблики кое-где пели, да горлинки ворковали всё на одном и том же дереве, да куковала кукушка, перемещаясь всякий раз. 7. К концу сентября перелески обнажились, поэтому сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей. 8. Мне удалось заметить, как ворона кормит птенцов. 9. Только иногда мелькнет березка или мрачной тенью встанет перед тобою ель . 10. Канонада стала слабее, однако трескотня ружей сзади и справа слышалась все чаще и чаще. СПП. ССП

1. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "да".
Обоснование: Горячее лицо с тоской искало ветра - это одно предложение, а ветра-то не было - это другое предложение. Союз "да" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

2. В данном предложении содержится сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "зато".
Обоснование: Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд - это одно предложение, зато на земле во многих местах намело большие сугробы - это другое предложение. Союз "зато" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

3. В данном предложении содержится сложное предложение, состоящее из трех простых предложений, связанных союзами "то".
Обоснование: То скрипнет дверь - это одно предложение, то тихо отворится калитка - это другое предложение, то сгорбленная фигура плетётся от дома по огородам - это третье предложение. Союз "то" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "3".

4. В данном предложении содержится сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "где".
Обоснование: Там, где люди борются с пургой - это одно предложение, встанет над тайгой наш город юный - это другое предложение. Союз "где" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

5. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "и".
Обоснование: Был конец сентября - это одно предложение, осенние бури свирепствовали с неслыханной яростью - это другое предложение. Союз "и" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

6. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзами "да".
Обоснование: Молодые листья лепетали - это одно предложение, зяблики кое-где пели, горлинки ворковали всё на одном и том же дереве - это другое предложение. Союзы "да" связывают данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

7. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "поэтому".
Обоснование: К концу сентября перелески обнажились - это одно предложение, сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей - это другое предложение. Союз "поэтому" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

8. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных глагольной связкой.
Обоснование: Мне удалось заметить - это одно предложение, ворона кормит птенцов - это другое предложение. Глагольная связка "как" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип связки, связывающей данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

9. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "или".
Обоснование: Только иногда мелькнет березка - это одно предложение, мрачной тенью встанет перед тобою ель - это другое предложение. Союз "или" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

10. В данном предложении содержится простое сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных союзом "однако".
Обоснование: Канонада стала слабее - это одно предложение, трескотня ружей сзади и справа слышалась все чаще и чаще - это другое предложение. Союз "однако" связывает данные предложения в одно сложное предложение.
Пошаговое решение:
- Определить количество простых предложений в данном предложении.
- Определить наличие и тип союза, связывающего данные предложения.
- Записать ответ цифрой, в данном случае - "2".

СПП - сокращенное обозначение сложносочиненного предложения;
ССП - сокращенное обозначение сложноподчиненного предложения.