samsianna2003
25.03.2022 00:47

    Задание 2           1.Прочитать текст. Сделать синтаксический разбор 2 предложения.           2. Найти и выписать из текста словосочетания со связью управление.(3 словосочет.)           3.Выписать из текста глаголы, поставив их в повелительном наклонении.( 3 глагола)   Как большинство из нас представляет себе бездомного? Это пьяный, дурно пахнущий, агрессивный тип, который нападает на всех, кто окажется рядом, с него килограммами сыплются вши, и он болеет всеми возможными болезнями. И хоть ты тресни, ты никого в этом не разубедишь. Бездомный — это не внешне неприятный персонаж, это человек с надорванной душой. И многие из них одеты лучше, чем домашние, и более отзывчивые. Мы мерим своей меркой: вот тебе холодно, ты пришел домой и отогрелся, а ему некуда идти, холод копится — и не только в теле. Он жалуется, что не может заснуть и ничего не , а ему советуют перед сном погулять пару часов. Как объяснить, что он не может спать, как ты, потому что негде — ты пришла домой, заварила себе чаю и легла в кровать, а у него всего этого нет? Задание 3
1.  Оцените рассказ своего одноклассника и выскажите свое мнение о его рассказе.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
метал3
02.01.2020 03:14
  частица является служебной частью речи,предназначенной для выражения различных смысловых оттенков каких- либо членов предложения.        значение этой части речи разнообразно,богато.частица передавать эмоцианальную окраску в предложении: уточнять,выделять,отрицать,выражать сомнение.        наиболее значимая в языке частица"не"передаёт огромное множество различных оттенков значения: отрицание(он не пришёл сегодня),неуверенное отрицание(лес-не лес.есть ещё частица "ни".с этой частицы выражается отрицание(ни души),усиленное отрицания(я не слышал ни шороха),перечисление(для вас нет ни письма,ни телеграиммы,ни -нужная вещь.  
0,0(0 оценок)
Ответ:
KALINACHKA
03.12.2022 02:08
Не буду писать с ошибками! я всегда писал слова с ошибками. мне казалось, что и так нормально. самое главное,   я понимал, о чем написано у меня в тетради. однажды учитель прочитала вслух о том, что было у меня в сочинении. смеялся весь класс над моей безграмотностью. и девочка, которая мне нравится, тоже стала посмеиваться надо мной. сказала, что с неучами она не дружит. тогда мне стало обидно и стыдно за то, что меня назвали неучем. и я решил: не буду писать с ошибками! буду учить правила и тогда никто не будет надо мной смеяться.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота