Поставьте и объясните постановку знаков препинания в предложении, выделить орфограммы, объяснив их употребление
1. Любите книгу она вам разобраться в пёстрой путанице мыслей.
2. Лошади тронулись колокольчик загремел кибитка полетела.
3. Как ни старался я укрыться плотнее ничего не холодный воздух находил свою лазейку и
сквозил то в плечо то в ноги.
4. В морозном воздухе тихо точно зачарованный стоит бор облитый радужным светом уже
поднявшегося солнца.
5. Тускло-жёлтый огромный самовар шипел и сител на столе горшок герани торчал перед окошком
на станах чернели замасленные картинки.
6. В осеннюю пору хорошо в лесу воздух особенно свеж повсюду разносится запах прелых листьев и
оттаявшей земли.
7. Миновало лето начались дожди.
8. Посмотри на юг тихо движутся зрелые нивы.
9. Дорога стала похожа на лунную поверхность каждая капля оставляла в пыли маленький кратер.
10. Гремят отодвинутые стулья толпа в гостиную валит.

комариНый укус, дровЯной сарай, блиННая мука, кожАНая сумка, песчаНая буря, шерстЯная юбка, оловяННый солдатик, платЯНой шкаф, слюдЯНые изделия (от слова «слюда - слоистый минерал похожий на стекло, имеющий структуру слоистых кристаллов»), торфЯНое болото, батальоННый командир, акциоННый товар, картиННая гаЛерея, крысиНое потомство, латуННая трубка (от слова латунь - сплав на основе металлов: меди и цинка), целиННые земли, витамиННый салат, царствеННая походка, осеННяя свежесть, ржаНая лепёшка, башеННый кран

Объяснение:

Задание 6. Прочитайте текст. Выпишите него числа вместе существительными, к которым они относятся, записав их словами. Определите разряд количественных числительных: целые, дробные, собирательные. Чтобы собрать килограмм мёда, пчеле надо «на- летать» около 300 тысяч километров (больше 3/ рас- стояния до Луны), посетив при этом около 19 лионов цветков. Пчела живёт не более 30-35 дней. Но трудолю- бие пчёл вошло в поговорку: летая со скоростью 6,5 километра в час, одна пчела за хороший рабочий день посещает не менее 7 тысяч цветков.

Объяснение: