252. Выпишите сначала сложноподчинённые предложения с придаточной времени, а затем — предложения с придаточной условия. Как вы определили тип предложений? Укажите, в каких случаях когда является союзом, а в каких — союзным словом. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Объясните смысл пятого предложения с этим заданием !!

Жители города Калинов живут скучной, однообразной жизнью.
2. мы познакомились в мае месяце.
3.Маяковский стоял у истоков новой поэзии.
4.из-за сильного ливня мы все промокли и заболели.
5.В исскустве этот студент совершенно нежежда.
6.Это покупка была удачна.
7.Эта тема играет большую роль при подготовке к экзамену.
8.В театре мы встретили Петра Лицкевича.
9.Чистое и просторное помещение школы привлекало своим уютом.
10. ствол берёзы белел на фоне голубого неба.
11.К подьезду подьехала тройкп лошадей с саквояжем.
12.Тренер провел хронометраж времени.
13.В романе Булгакова "Мастер и Маргарита" изображен образ Иисуса Христа.
14.На асфальте после дождя можно увидеть дождевых червей

Солнце за день нагуляется, за высокий лес спускается.(глаголы)

Вот и солнце встаёт, из-за пашен блестит ,за морями ночлег свой покинуло.(глаголы).

Уж ночь идёт, огни по небу рассекает.(глаголы)

Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. (сущ . )

В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие.(сущ.)

Лес зазвенел, застонал, затрещал.(глаг)

Пашня в саду заросла сильными, неприхотливыми сорняками.(прилаг.)

По улице ветер гнал перья, стружки.(сущ.)

Искры летели направо, налево, вверх.(наречия)