Распределите следующие прилагательные по столбикам в соответствии с их зна- 2 чением (см. правило). Белокаменный, древнеримский, англо-русский, горно , юго-восточный, свет- ло-зелёный, самоварный, трёхлетний, выпукло-вогнутый, жизнелюбивый, мореходный, солн цезащитный, беловато-серый, журнально-газетный, низкорослый, осенне-зимний.

когда просыпаешься,нельзя лежать(подчеркивать двумя чертами) в постели.Надо сразу вставать(подчёркивать двумя чертами) и сделать( подчёркивать двумя чертами) зарядку.Упражнения нужно выполнять( подчёркивать двумя чертами) медленно.Между упражнениями необходимо делать(подчёркивать двумя чертами) небольшие паузы для отдыха Нельзя задерживать( подчёркивать двумя чертами) дыхание,надо дышать( подчёркивать двумя чертами) ровно,спокойно.Зарядку нужно делать( подчёркивать двумя чертами) при открытой форточке

Задание: Запиши словосочетания сущ.+сущ. в р.п. с предлогом или глаг.+сущ. в р.п. с предлогом. Используй предлоги, данные в таблице: без, для, до, из, от, у.

сущ.+сущ. в р.п. с предлогом :
праздник без гостей
миска для собаки
рот до ушей
ожерелье из шкатулки
ручка от двери
дом у пруда

глаг.+сущ. в р.п. с предлогом::
остаться без зонта
приготовить для мамы
дойти до края
выйти из дома
отойти от обрыва
отобрать у злодея

Задание: С тремя словосочетаниями составь предложения.
1. Мама достала своё любимое ОЖЕРЕЛЬЕ ИЗ ШКАТУЛКИ.
2. Папа купил для нашей семьи ДОМ У ПРУДА.
3. Я ВЫШЕЛ ИЗ ДОМА пораньше, чтобы не опоздать школу.