Прочитайте сущесвительные, определите, к какой группе они относятся, и впишите их последовательно: а) конкретные б) вещевещественные в) отвлечённые г) собирательные. беспокойство, клён, врач, океан, красота, мудрость, зайчиха, сумерки, ручей, родня, водитель, высказывание, листва, бег,крестьянство, хлопок, серебро. , много

Уменя немного свободного времени, но я стараюсь проводить его с пользой. например я играю в футбол с друзьями. я знаю различные пасы,(я не сильно разбираюсь в футболе, поэтому напиши что-нибудь здесь сам( мне нравится играть в футбол, потому что это развивает меня и я слоняюсь без дела в свободное время. я (хожу\не хожу )в секцию( здесь как-нибудь напиши об этом: сколько занимаешься или почему не занимаешься). кроме того я (ещё какие свое свободное время, я стараюсь не терять, а проводить с пользой для души и тела.

Решили мы пескарей зажарить.Мишка почистил пескарей и положил на сковородку.Сковородка нагрелась, пескари прилипли к ней.(сложное предложение в составе которого 2 простых). Мишка стал отдирать рыбёшек от сковороды ножом, они не отлипали.(сложное предложение в составе которого 2 простых).Тогда Мишка налил на сковородку масла, масло зашипело,затрещало и вспыхнуло пламенем. (сложное предложение в составе которого 2 простых).
 1 схема |= -|
2 схема |- = и =|.
3 cхема |- =,- =|.
4 схема |- =,- =,= и =|.