Транскрипт Биологические существа, которые для поддержания жизни не нуждаются в кислороде, обнаружены итальянскими учëными на дне Средиземного моря. Они относятся к группе морских беспозвоночных, называющихся лорицеферами. Эти живые организмы не используют кислород при дыхании, а получают энергию при водорода.

Все другие имеющиеся на Земле живые организмы в процессе газообмена потребляют

кислород (животные) или углекислый газ (растения). Британский еженедельник New Scientist

уже назвал эту находку сенсационной. Она подтверждает выводы учёных о том, что в

древности Земля была заселена живыми организмами, которые обходились без кислорода.

В результате мутации особой клетки - цианобактерии в живой природе 2,3 миллиарда лет назад произошла настоящая революция. Этот вид организмов первым начал использовать кислород в процессе газообмена, получая в 10 раз больше энергии по сравнению с организмами, не поглощавшими кислород. Цианобактерии выиграли эволюционную войну», так как они были не только более

эффективны энергетически, но и потому, что выделяемый ими в атмосферу планеты

кислород действовал на другие организмы как ял. В результате последние вымерли. По

мнению ученых, этот процесс произошёл около 500 миллионов лет назад.

Получается, что учёные обнаружили архаические формы жизни. Примечательно и место находки это подводное солёное озеро, расположенное в 200 километрах к западу от греческого острова Крит на глубине 3,5 километра. Глубина впадины, в которой обитают уникальные существа, которые не дышат кислородом, достигает 100 метров.

Озеро образовалось около 30 тысяч лет назад из огромных соляных отложений, которые существовали в этом месте за несколько миллионов лет до прихода вод Средиземного моря. Живущие в этом районе лорициферы в качестве источника энергии используют сероводород.

Чтение

Задание Прочитайте текст, выполните предложенные задания.

Димаш Кудайберген на «Новой волне-2021» в новом статусе

19-25 августа в Сочи (Россия) пройдёт международный конкурс молодых исполнителей «Новая волна-2021». Как сообщает оргкомитет конкурса, Димаш Кудайберген также примет участие в концерте в честь открытия «Новой волны 2021», в концерте членов жюри, концерте премьер в третий день конкурса, а также выступит на концерте в честь закрытия. Идея конкурса принадлежит композиторам Игорю Крутому и Раймонду Паулсу.

Напомним, а в белорусском городе Витебске завершился фестиваль «Славянский базар, а состав жюри которого эшел Димаш Кудайберген. Ему, как обладателю Гран-при конкурса исполнителей эстрадной песни «Витебск-2015, выпала честь поднять флаг юбилейного фестивали выступить торжественном открытии «Славянского базар

2. Определите жанр прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. [2]

3. Определите стиль текста. Укажите один з про ст.2 4. Определите тип текста. Приведите 1 аргумент. [2]

Задание

Прочитайте текст, выполните предложенные задания.

Жил-был в океане дельфиненок. В один летний день плавая глубоко Oceane, он увидел очень сердоггую тетушку акулу в красивой красной шляпе, украшенной ракушками и жемчужинами. Она не добила детей и поэтому ругала малькоп и осьминожек за их детские шалости и игры. Все дети боялись акулу говорили, что она злая.

Как-то раз тегушка акула решила павестить свою родную сестру. Плыла акула очень быстро и не заметила, как потеряла свою прекрасную шляпу, а обнаружила пропажу только после того, как добралась до дома. Тегушка так расстроилась, что не знала, что ей делать. закрыла лицо плаками и расчастье акулы, мимо проплывал дельфиненок.

Он спросил сè: Что случилось? Гле Ваша красивая красная шляпа?

Акула ответила: - Я се потер

Дельфиненок решил тегушке и поплыл искать пропажу. За большим камнем. около кораллов, он увидел что-то красное с ракушками и жемчужинами. Он подплыл поближе и обрадовался:

Такая шляпа есть только у тетушки акулы! Надо скорее достать сè и порадовать

Тем временем акула плавала вокруг большого камня и горевала. Ее увидел дельфиненок и подплыл

-Тегушка акула, возьмете Вашу шляпу. Такой счастливой и доброй акулу никто никогда не видел! После этого случая она стала

дружить с дельфиненком и со всеми детьми оксана и больше их не наказывала

(Кулаков И.Е., журнал «Самодат)

5. Определите жанр текста. Укажите один из жанровых признаков [2] 6. Определите стиль текста. [1]

7. Сформулируйте один вопрос к тексту, ответ на который предполагает оценку прочитанной информации. [1]

Письмо

Задание

8. Выполните письменное задание (объём - 150-200 слов) в соответствии с предлагаемой темой. При выполнении задания учитывайте целевую аудиторию. Включите в свою

работу подходящие по смыслу перифразы. [10]

• Напишите репортаж для школьной газеты об одном из спортивных мероприятий, н котором принимал участие в

очень