rozhkoff
07.08.2020 04:23

1.Разбейте текст карандашом на абзацы, определяя микротемы, озаглавьте их. 2. Сформулируйте основную мысль текста. 3. Озаглавьте текст, опираясь на основную мысль 4. Аргументируйте, какие структурные части текста можно выделить 5. На какую целевую аудиторию ориентирована статья? Аргументируйте ответ. 6. Согласны ли вы с данными приведенными в тексте? Приведите свои доводы за или против.


1.Разбейте текст карандашом на абзацы, определяя микротемы, озаглавьте их. 2. Сформулируйте основную

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
SkottHelimboorg
20.09.2021 17:06
Каждому человеку , хочется попутешествовать во времени. Например для историков и учёных в далёкое ( для лучшего познания первобытного мира ).
Путешествие во времени - это перемещение человека в любое место и время.Зачастую ,учёные предполагают, осуществлять путешествия во времени с "машины времени". Великие историки того времени утверждали что такое не возможно. Но для людей нет не чего не возможного! Погружаясь в современную науку, мы понимаем, что такое возможно! Учёные нашего времени допускают несколько путешествия во времени .Даже когда человек лежит на диване - это называется путешествие в будущее.
Таким образом речь идёт об ускоренном путешествии.А вот путешествие в гораздо сложнее, чем в будущее, однако есть несколько . Например всем известные "кротовые норы"-это гипотетическая топологическая особенность пространства-времени, представляющая собой в каждый момент времени «туннель» в пространстве.
Если бы я был учёным. Я бы постарался бы создать машину времени, для того, чтобы каждый человек смог бы путешествовать во времени . Я хочу узнать как зародился этот прекрасный мир, от чего же появился человек , от обезьяны? или от Адама и Евы?
Я так думаю , что до создания машины времени осталось совсем не много времени и каждый сможет отправится туда ,куда он захочет.
(≈169 слов)
0,0(0 оценок)
Ответ:
карина1958
24.04.2021 00:47
ответ:
1. По бескрайней степи отгуляли метели, отшумела
в оврагах вода, журавли из-за моря домой прилетели,
пастухи выгоняют стада. - последовательно. 2. Сияет
луна, шумит камыш, ветер морщит поверхность воды. - одновременно. 3. Прозвенел третий звонок, зрители
заняли свои места, спектакль начался. - последрвательно. 4. За окном цве-
тёт вишня, шумят листвой молодые яблони, весело щебечут ласточки. - одновременно. 5. Командир отдал приказ, взлетела
красная ракета, загрохотали пушки, бойцы приготовились к атаке. - последовательно. 6.Текут полноводные реки шумят плодородные степи. - одновременно.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота