ну ты должен выучить отрывок из стихотворение монолог актера .Учитель. Как много смысла в этом слове. Для каждого человека оно имеет различную окраску.
Учитель вступить во взрослую жизнь, учит уважению, любви к ближнему, вечным ценностям, вкладывает нравственные понятия в души своих учеников. Талант учителя заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими. Учителем надо родиться. Он должен быть сам воспитан, чтобы воспитывать других. И как сказал М. Монтень: «Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того, чтобы научиться самому». Учитель хорош лишь в том случае, если его слова не расходятся с делом.
Самыми первыми учителями в жизни человека являются его родители, которые не только дают жизнь, но и вкладывают необходимые для жизни знания, прививают нравственные понятия и ценности, принятые в человеческом обществе. Мои родители вырастили меня, сформировали мое мировоззрение, отношение к жизни и к людям, дали опору не только в настоящем, но и в будущем. Они заложили основы для дальнейшего развития моих в последующем в течение одиннадцати лет именно учителя в школе дали мне основную информационную базу в разных отраслях знаний.
В моей жизни было много хороших учителей, одним из которых является учитель физики. Занимаясь на уроке, я с интересом слушала подробные последовательные объяснения учителя по теме, которая для меня была достаточно сложна, и понимала, что примеры, приведенные учителем, делают тему более понятной. На уроках такого учителя чувствуешь себя комфортно и уверенно в своих силах. Мне нравится атмосфера домашнего уюта, взаимо и поддержки, царящая на уроках.
Мне по душе следующее высказывание Льва Николаевича Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель».
После школы я надеюсь продолжить обучение и хочу, чтобы на моем жизненном пути встречались именно такие умные, талантливые и справедливые учителя. Именно такие наставники могут научить не только теории, но и заложить практические основы будущей профессии.
Ольга Михайлова, 11
Задание 1 (Найди словосочетания)
Вкусная ягода
Задание 2 (Используя слова составь, словосочетания по схемам, прил+сущ, сущ+сущ)
Звезда, лучики, красная, солнце
красное солнце, звёздные лучики, красные лучики, красная звезда, солнечные лучики прил.+сущ.
лучики солнца, лучики звезды сущ.+сущ.
Задание 3 (Какое предложение по цели высказывания ему нужно использовать, чтобы узнать, где находится нужная улица?)
Саша приехал в незнакомый город.. Ему нужно использовать вопросительное предложение, чтобы узнать, где находится нужная улица.
Задание 4 (Как называется часть предложения, заключенная в кавычки?)
"Сегодня наш класс идёт на экскурсию в музей", -сообщил классный руководитель . Часть предложения в кавычках-прямая речь.
Задание 5(Какое понятие лишнее?)
1. Повествовательное
2. Вопросительное
3. Восклицательное -лишнее, классификация предложений по интонации.
4. Побудительное
1,2,4-по цели высказывания
Задание 6 ( Выпиши из предложений сказуемое.)
Ребята участвовали в викторине.
Белые облака высоки.
Волк-хищное животное.
Задание 7 ( В каком высказывании допущена ошибка?)
2. Однородные члены могут относиться к разным словам в предложении .
Задание 8 (В каком предложении запятые расставлены неверно?)
4. Нужно беречь и родину, и культуру.
Задание 9 ( Вставь в предложение обобщающее слово.)
В пятом классе ребята изучают разные предметы: математику, литературу, русский язык.
Задание 10 ( Используя символы, постройте схему предложений)
Ледяной потолок шумно катился со склона горы,
[ .-.-.-.-.- .-.-.-.-.- ].
_ _ _ _ _
_-_-_-_
Задание 11 ( Нужна ли в этом предложении запятая перед союзом И?)
Ветер донёс запах дыма, и лесные животные насторожились.
Нужна. Предложение сложное ( сложносочинённое).
Задание 12 ( Какой знак препинания пропущен в предложении?)
Дед строго посмотрел на внука и спросил: " Почему ты пошёл в лес без предупреждения?" нужно двоеточие
Задание 13 ( Из двух частей составьте предложение, соответствующее схеме, <<П! >> - А )
" Вот это подарок !"- воскликнул Павлик.
