В предложения ввести уточняющие члены, дополненные предложения записать, правильно расставить знаки препинания. В 1618 году в среднем течении Хопра, …, появился казачий сторожевой городок.
В начале 18 века городок был перенесен на более высокий берег и стал развиваться у обрыва, … , как говорили в старину.
В северной части города, … , сохранилась церковь Покровская.

1) мыло - может быть как существительным (что? - мыло), а также глаголом (что делало? - мыло);

2) пила - может быть как существительным (что? - пила), так и глаголом (что делала? - пила);

3) запевала - глагол;

4) печь - может быть как существительным (что? - печь), так и глаголом (что делать? - печь);

5) течь - может быть как существительным (что? - течь), так и глаголом (что делать? - течь);

6) заросли - может быть как существительным (что? - заросли течь), так и глаголом (что сделали? заросли);


Итого - 6 слов.

Осень – прекрасное время года. Подобно художнику, она раскрашивает разными цветами листья деревьев, кустов. Многие художники были очарованы красотой осени, обилием красок. Исаак Ильич Левитан был впечатлен неповторимостью осенний природы и увековечил её в своих картинах.
Его картина «Золотая осень» наполнена яркими красками. Осень, изображенная на этом полотне, праздничная, торжественная, обладающая пленительной силой. Разнообразие оттенков создаёт приподнятое настроение. На картине изображены золотые, багряные, словно пропитанные солнцем деревья. Тёмно-синяя река течёт вдоль луга с изумрудно-зелёной травой. В чистом и прозрачном воздухе чувствуется дыхание осени. Лазурное небо с белыми лёгкими облаками вторит осеннему настроению.
Краски на картине «Золотая осень» – говорящие. Они рассказывают об удивительном времени года – осени, передают настроение осенней природы. Поэтому мне так нравятся эти картины.