7.Каков стиль текста? Приведите 2 аргумента в доказательство своей точки зрения. 8.Определите тип речи этого текста. Приведите 2 аргумента в доказательство своей точки зрения.
9.Объясните, как вы поняли выражение «предметное письмо».Докажите своим примером его использования в наше время.

Олега - р.п., Олега - в.п.                      юноши - р.п., юношу - в.п.
картофеля - р.п. , картофель - в.п.        Николая - р.п., Николая - в.п. 
окуня - р.п., окуня - в.п.                       лагеря - р.п., лагерь - в.п. 
Алексея - р.п., Алексея - в.п.               тюленя - р.п., тюленя - в.п.
букваря - р.п. букварь - в.п.                 мозоли - р.п., мозоль - в.п.
шампуня - р.п., шампунь - в.п.            Елены - р.п., Елену - в.п.

Олег, окунь, Алексей, Николай, тюлень - окончания совпадают

Шампунь наряду с зубной пастой и мылом прочно вошел в жизнь современного человека. Мало кто может представить свою жизнь без этих косметических продуктов. Но если мыло как моющая масса получаемая соединением жиров и щелочей существует уже несколько тысяч лет, то шампунь гораздо моложе.И не смотря на то,что кажется будто бы он был всегда, на самом деле шампуню, в привычном для нас виде, меньше сотни лет. И чуть больше сотни лет шампуню в порошке. Хотя началось все гораздо раньше. В далеком XIX веке…