4. Допущены ошибки в рядах: 1) скоро привыкнете к обстановке, дым рассеелся; 2) вовремя заметили и исправили ошибки, накрахмалил рубашку; 3) пальцы окостенели от холода, коршун реял над степью; 4) решили заночевать в селе, вечером улицы обезлюдили; 5) понадеялся на удачу, командовал отрядом. 4. Допущены ошибки в рядах : 1 ) скоро привыкнете к обстановке , дым рассеелся ; 2 ) вовремя заметили и исправили ошибки , накрахмалил рубашку ; 3 ) пальцы окостенели от холода , коршун реял над степью ; 4 ) решили заночевать в селе , вечером улицы обезлюдили ; 5 ) понадеялся на удачу , командовал отрядом .

«сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — талантливейшее произведение а. с. пушкина. его положительные персонажи наделены чертами характера, особенно ценимыми людьми: добротой, великодушием, храбростью, преданностью.царица-мать верно ждёт своего мужа, отправившегося в дальний поход: смотрит в поле, инда очи разболелись глядючи с белой зори до ночи; не видать милого друга! только видит: вьётся вьюга, снег валится на поля, вся белёшенька земля.царевна-дочь — воплощение добродетели: она кротка, терпелива, щедра. она заботливая хозяйка. попав в терем богатырей, она первым делом «всё порядком убрала», «засветила богу свечку, затопила жарко печку». она скромная, честная и благовоспитанная. когда богатыри сватаются к ней, она отвечает: всех я вас люблю сердечно; но другому я навечно отдана.мне всех милей королевич елисей.королевич елисей как будто списан пушкиным с былинного богатыря. его любовь спасает царевну. а зло рассыпается осколками зеркала мачехи. полной противоположностью скромной и трудолюбивой царевны является «злая» мачеха, думающая только о своей красоте. именно эта героиня, ревнивая и завистливая, олицетворяет «тёмный мир» в сказке. а. с. пушкин противопоставляет «лицо» и «душу», красоту внешнюю и красоту внутреннюю. в понимании поэта истинная красота — это жизнь, исполненная добра.

Раз с нами  на охоте произошёл такой случай.Отправились мы на охоту за зайцами.Через час нашли наши  собаки лесу зайца и погнали . Мы встали на дорожке и ждем.Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц не выбегает.Куда же он девался?Подождали подождали и пошли  на поляну посмотреть, в чём дело.Глядим носятся наши собаки по кустам вокруг пней,нюхают землю,никак в заячьих следах не разберутся.Куда зайцу на поляне спрятаться?Вышли мы на середину поляны и сами ничего не поймем.Потом мы случайно глянули в сторону,да так и замерли.В пяти шагах от нас,на верхушке высокого пня,притаился заяц.Глазенки так и впились в нас.Будто просят Не выдавайте меня.стыдно  нам стало убивать зверька,сидящего в пяти шагах от нас.Отпустили мы ружья,отозвали гончих.Пошли мы других зайцев искать,а этот трудный экзамен на хитрость сдали.Пусть живет,зайчат уму разуму учит.