В предлагаемых ниже предложениях найдите и выпишите слова и словосочетания, при которых присоединяется иллюстративный материал.

1. «Чертеж является языком техники», - говорил один из создателей начертательной геометрии Гаспар Монж. Дополняя высказывания Монжа, профессор В.И.Курдюмов писал: «Если чертеж является языком техники, то начертательная геометрия служит грамматикой этого языка». 2.Движение одного и того же тела относительно различных систем отсчета может иметь разный характер. Так, представим себе набирающий скорость поезд. Пусть по коридору одного из вагонов поезда с постоянной скоростью идет пассажир. 3.Часто можно пренебречь размерами тела, движение которого изучается. Скажем, при рассмотрении движения Земли вокруг Солнца вполне можно пренебречь размерами Земли. 4.Колебаниями называются процессы, отличающиеся той или иной степенью повторяемости. Таким свойством повторяемости обладают, например, качания маятника часов. 5.Во многих случаях колебания играют отрицательную роль. Приведем примеры таких колебаний. Представим себе поезд, проходящий по мосту через стыки рельсов. Колеса поезда сообщают при этом толчки мосту, которые в свою очередь вызывают его колебания. 6.Свободными называются такие колебания, которые происходят в системе, представленной самой себе после того, как ей был сообщен толчок. Примером могут служить колебания шарика, подвешенного на нити.7.При автоколебаниях сама колеблющаяся установка управляет внешним воздействием. Таким примером являются часы. В часах маятник получает толчки за счет энергии поднятой гири или закрученной пружины.

1. "Чертеж является языком техники" - в этом предложении фраза "языком техники" нуждается в объяснении иллюстративным материалом.

2. "Пусть по коридору одного из вагонов поезда с постоянной скоростью идет пассажир" - здесь словосочетание "по коридору одного из вагонов поезда" может быть иллюстрировано с помощью рисунка поезда с обозначенным коридором и пассажиром, чтобы проиллюстрировать ситуацию.

3. "Скажем, при рассмотрении движения Земли вокруг Солнца вполне можно пренебречь размерами Земли." - эту фразу можно проиллюстрировать с помощью схемы, показывающей движение Земли вокруг Солнца без учета размеров Земли.

4. "Таким свойством повторяемости обладают, например, качания маятника часов" - это предложение можно проиллюстрировать рисунком маятника, который показывает его колебания в разные стороны.

5. "Представим себе поезд, проходящий по мосту через стыки рельсов. Колеса поезда сообщают при этом толчки мосту, которые в свою очередь вызывают его колебания" - здесь можно создать рисунок поезда и моста с обозначенными стыками рельсов и колебаниями моста.

6. "Примером могут служить колебания шарика, подвешенного на нити" - эту фразу можно иллюстрировать рисунком шарика, подвешенного на нити и показывающего его колебания.

7. "В часах маятник получает толчки за счет энергии поднятой гири или закрученной пружины" - фразу "получает толчки за счет энергии поднятой гири или закрученной пружины" можно проиллюстрировать рисунком маятника в часах, показывающего энергию, передаваемую маятнику для его колебаний.

Все эти иллюстративные материалы помогут школьнику более наглядно представить концепции и идеи, о которых говорится в предложениях.