Билет № 21 1.Прочитайте текст
Радар позволяет нам обнаружить положение неподвижного объекта, даже если он находится очень далеко или в темноте. Радар
необходим для авиадиспетчеров, которые с его определяют высоту самолёта и место, где он находится, далеко ли от
аэропорта. С радара и другие виды транспорта могут двигаться, не рискуя столкнуться.
Радар может рассмотреть очень маленькие предметы размером с насекомых или большие, величиной с гору.
Для прогнозирования погоды используются радары, которые могут обнаружить приближение грозовой тучи или урагана.
Учёные применяют радар для изучения атмосферы и других планет. Он также необходим для космических полётов: с
радара диспетчер на Земле может проследить путь ракеты до выхода за орбиту.
Радар широко применяется в военных целях, поскольку он может предупредить о приближении вражеских ракет, самолётов
или субмарин.
Работа радара похожа на звуковое эхо, он обнаруживает объекты, посылая в их сторону микроволны. Передатчик радара
направляет микроволны в небо. Когда волны натыкаются на какое-то препятствие, например, на самолёт, часть их отражается
назад, к радарной тарелке, она передаёт их на приёмное устройство, которое преобразует волны в электрический сигнал.
Учитывая промежуток времени, который понадобился для возвращения отражённых волн, лазерная установка определяет
расстояние до самолёта. Местонахождение самолёта высвечивается как яркое или мигающее пятно на дисплее. Антенны радара
вращаются так, чтобы охватить волнами весь горизонт.
2. Определите основную мысль текста.
3. Составьте тезисный план текста и перескажите по плану.

Дни_ _ _ поздней~~~ осени_ _ _ бранят== обыкновенно_._._ , но мне_ _ _ она__ мила== , читатель дорогой, красою_ _ _ тихою~~~, /блистающей смиренно/~~~.

Сущ, прил, сущ, гл, нар, союз, мест, мест, прил, сущ, прил, сущ, прил, прич, нар.

[ == ] , но [ __ == ] .

Повествовательное, невосклицательное, ССП.

Первое: односоставное (обобщенно-личное), распространённое, не осложнено.

Второе: двусоставное, распространённое, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом, и распространённым обращением.

Объяснение:

1. Солнце скрылось за небольшую осиновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада. (Причастный оборот. Лежавшую - причастие)

2. О море, кого же мне вызвать на бой? (Обращение к морю)

3. Я передал ему ваше поручение, и он исполнил его с большим удовлетворением.(Однородные члены предложения)

4.Слово - это одежда всех фактов, всех мыслей. (запятая ставится из-за перечисления)

5. Каждое утро, примерно в шесть часов, я отправлялся на работу.

6. В числе посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек, а именно уточек, гуськов, дудочек и брызгалок. (Запятая перед союзом а и перечисление)

7. Направляясь вперёд, мы скоро пересекли долину в северо-западном направлении. (деепричастный оборот)

8. Ленивый от природы, он и не пытался себя переделать.(Грамматические основы)

9. Над долиной где мы ехали, сгустились тучи. (Грамматические основы)

10. Прощай, старая жизнь. (Обращение)

11. Производить эффект - их наслаждение.( - можно заменить на "это")

12. Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря. (Перечисления с повторением "ни")

13. Лиза вышла из леса, заря сияла на востоке, золотые ряды облаков ожидали солнца. (Грамматические основы, однородные члены предложения)

14. Если смерти не случится, проживу ещё сто лет. (Союз "если")

15. Доносившийся снизу шум моря говорил о покое. (Причастный оборот)

16. Залает пёс, иль ветерок зашелестит, иль птица пролетит. (Союз "иль")

17. Улица, ведущая в город, была свободна.(Причастный оборот)

18. Теперь с наступлением летней жары вьючные похождения сделались далеко не так заманчивы, как весной. (Союз как)

19. Его цель - сделаться героем романа . (- можем заменить "это")

20. Несмотря на то, что он был круглый сирота,  он не чувствовал себя обделённым. (Союз "что" и однородные члены предложения)

21. Обезьяна была привязана тонкой цепочкой к одной из скамеек на палубе и металась жалобно, по-птичьи (металась (как?) жалобно. Металась (как?) по-птичьи. Два наречия рядом. )

22. Театр осаждала молодёжь, буйная, напористая. (Молодежь (какая?) буйная, напористая. Два члена предложения (определение) стоят рядом, на них также действует "ударение" в тексте)

23. Иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца, на перилах балкона, и на листве (Перечисление)

24. Я остался здесь на неделю, то есть до воскресенья. (Союз то есть)

25. Всю ночь поют в пшенице перепелки  о том, что будет урожайным год. (союз что)

26.Стол и кровать стояли на прежних местах, но на окнах уже не было цветов, и всё кругом говорило о ветхости.(грамматические основы)

27. Опустив голову, одев пенсне, отставив от себя книжку, и, строго глядя на неё сквозь стёкла, Кузьма стал читать. (Деепричастные обороты)