Прочитайте. подберите из словаря с (141 ) к каждому из данных глаголов антониимы запрещать, наказывать, одобрять, радовать. составьте предложения с каждым словом любой пары глаголов ​

Взрослые часто удивляются: почему детям так нравится Карлсон? Противный, капризный, невоспитанный, вечно требующий вкусной еды... Этот ряд можно продолжать до бесконечности. Может, потому, что каждое мгновение он готов проказничать, и не всегда невинно? Дурное влияние улицы (в данном случае - крыши) всегда привлекательно для домашних детей? Думается, это совсем не так. Ведь Карлсон для Малыша - не отпетый хулиган и заводила в рискованных играх, а скорее одинокий ребенок, который нуждается в ласке, участии и семейном тепле. Малыш, несмотря на свой маленький возраст, очень хорошо это чувствует. Он жалеет Карлсона и прощает ему многое. Эта великая книга учит ребенка любви и терпимости к тем, кого любить трудно...

Солнце светило ярко,  и снег быстро растаял. Вода поднялась и затопила бобровую хатку.  [ - =    ] , и  [ - =   ]  Бобры перетащили бодрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше. [-  =   ], но   [- =    ]  Бобрята оказались в воде и поплыли в разные стороны.[ 0  и    0     ]  Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть.[   0 и     0 ] Я заметил это, вытащил его из воды и принёс к себе домой. [0 ,    0     и       =  0    ]Утром вода спала, я посадил бобрёнка в мешок и поскорее отнёс к реке. [- =       ],      [ - 0 и 0      ] .

0  , внутри =  однородные сказуемые