С1. расставьте ударение в словах: километр, портфель, документ.2. сколько звуков и букв в каждом слове? лиса, молодость, пеньки.3. вставьте пропущенные буквы в приставках, выделите приставку вкаждом слове: п…кормил, о…правил.4. вставьте, где необходимо, разделительные ъ и ь: в…езд, коп…ё, при…ход, за…явление.5. спишите текст. определите границы предложений. расставьте знакипрепинания в конце предложений.настал май появились насекомые у них крылья темные и чёрные усывидали таких их зовут майскими жуками они вывелись из гусениц вредят деревьям6. в предложении подчеркните главные члены и определите части речи: в зеленом лесу появились желтые краски.7. разберите слова по составу: пришкольный, каток, морозец.8. вставьте пропущенные окончания. укажите склонение и падеж имёнсуществительных: на сирен… распустились душистые цветы. мы остановились у деревн… .9. вставьте окончания прилагательных: за ближн… селом, ясн… дня.10. выпишите слова с безударной гласной в корне слова: вытащил, подъезд, волнуется, отцепили, рассказ, картофель.образец: морскóй, …

1. Расставьте ударение в словах:Киломе'тр, портфе'ль, докуме'нт.
2. Сколько звуков и букв в каждом слове? Лиса - 4б 4зв, молодость - 9б 8зв, пеньки - 6б 5зв
3. Вставьте пропущенные буквы в приставках, выделите приставку в каждом слове:Покормил, отправил.
4. Вставьте, где необходимо, разделительные ъ и ь:Въезд, копьё, приход, заявление.
5. Спишите текст. Определите границы предложений. Расставьте знаки препинания в конце предложений.
Настал май, появились насекомые - у них крылья темные и чёрные усы. Видали таких? Их зовут майскими жуками, они вывелись из гусениц. Жуки очень вредят деревьям.
6. В предложении подчеркните главные члены и определите части речи:В зеленом лесу появились (сказуемое) желтые краски (подлежащее).
7. Разберите слова по составу:Пришкольный(при - приставка, школ - корень, ый - окончание), каток (корень кат, суффикс ок), морозец (корень мороз, ец суффикс).
8.На сирени распустились душистые цветы. Мы остановились у деревни .
9. Вставьте окончания прилагательных:За ближним селом, яснее дня.10. Выпишите слова с безударной гласной в корне слова:Вытащил, волнуется, отцепили, картофель.