Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями ложного предложения, связанными подчинительной связью. она сказала это громко,(1) чтобы слышали не только мы,(2) но и все остальные,(3) однако заволновалась.– давайте принесём пилы,(4) – сказала девчонка,(5) – я,(6) например,(7) рядом живу.
