Придумать шутки без мата пропаганды чего либо более мение про школу ну про то что в школе заранее

Одно сообщение может содержать в себе два и более простых предложений, объединенных общей смысловой целостностью и интонационной законченностью. Такое сообщение назовем сложным предложением. Оно, как и простое предложение, является единицей речи и оформляется при интонации и порядка слов.

Если в нем два и более простых предложений соединены сочинительными союзами, то назовем его сложносочиненным. В нем содержится несколько равноправных по смыслу грамматических основ, соединенных сочинительными союзами.

1) думать (о ком? о чем? - предложный) об армии (сущ. на -ия),
    о лекции (сущ. на -ия);

2) находится (где? на чем? в чем? - предложный) на вокзале (2 скл.),
    в галерее (1 скл);

3) дарить (кому? чему? - дательный) подруге (1 скл.), матери (3 скл);

4) ночевать (где? в чем? - предложный) в степи (3 скл.), в гостинице (1 скл.),  в санатории (сущ. на -ий);

5) гулять (где? по чем? - предложный) по аллее (1 скл.),
    по роще (1 скл.), по степи (3 скл.);

6) написать (о ком? о чем?  - предложный) о планетарии (сущ. на -ий), о музее (2 скл.), о лицее (2 скл.);

7) рассказать (о ком? о чем? - предложный) о жизни (3 скл.),
    о любви (3 скл.), о деревне (1 скл.);

8) купаться (где? в чем? - предложный) в проруби (3 скл.),
    в речке (1 скл.)

9) поступать (по кому? чему?- дательный) по совести (3 скл)