Диктант с продолжением поставьте глаголы в настоящем времени и недостающие знаки препинания. продолжите начатое описание на тему 'мой брат' (сестра папа мама сосед) до ухода в школу (на работу) составьте схему одного из предложений с однородными членами подчеркнити все глаголы в тексте. весеннее утро. будильник (вздрагивать) (щёлкать) слегка и (начинать) звонить. за стенами (просыпаться) другие будильники. зовут будильники ( торопить). люди (сбрасывать) одеяла (подтягиваться).

Весеннее утро.Будильник вздрагивает,щелкает слегка и начинает звонить.За стенами просыпаются другие будильники.Зовут будильники,торопят.Люди сбрасы- вают одеяла,потягиваются,потом встают,заправляют постели,делают зарядку  и идут умываться.И моя мама и я делаем тоже самое.Потом мама готовит завтрак,а я выгуливаю нашу собачку.После мы завтракаем,одеваемся и отправляемся:я -в школу,мама на работу.Сначала мы идем вместе,а потом наши пути расходятся.

Глаголы в тексте-вздрагивает,щелкает,начинает звонить,просыпаются,зовут,торопят,сбрасывают,потягиваются,встают заправляют,делают, идут умываться,делаем,готовит,выгуливаю,завтракаем,одеваемся,отправляемся,идем,расходятся-все эти слова подчеркиваем двумя чертами.