Выполните : 1. запишите предложения, расставьте знаки препинания,подчеркните однородные члены. составьте схемы. 1) на смелого собака лает, а трусливого кусает. 2)дождевые капли падали на землю и тяжело шлёпались о листья. 3) справа слева впереди забелели березовые стволы . 4)по ветру летели перья стружки пыль. 5) осина расцветилась красными багровыми золотистыми листьями. 2.запишите предложения, подчеркните обобщающие слова и расставьте знаки препинания. 1)чайник чашка стакан всё дрожало от грохота поезда. 2) на склонах гр на полях всюду лежал снег. 6. запишите предложения ,расставьте знаки препинания , обозначьте обращение . составьте схемы. 1)вихри вьюги и бураны разыграйтесь к ночи! 2)вылезайте муравьи после зимней стужи. .