Начало рассказа.огоньков пришёл в наш класс в конце четверти. маленький,худощавый,он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты план: 1.как мы всем классом могли бы встретить новичка? 2.как мог бы я отнестись к новому ученику? 3.как по вашему мнению мог бы поступить новичок? 4.вывод

Мы подошли к огонькову, завели его в класс и начали с ним знакомиться. Я понял,что мальчик был слабый и стеснительный,.поэтому я начал рассказывать ему про наш класс. Огоньков мог бы и сам зайти в класс и налаживать со своими новыми одноклассниками. Вывод не могу придумать