Выпишите сначала словосочетания, в которых главное слово обозначает предмет, затем- признак, потом- действие. определите, какими частями речи выражены главное и зависимое слова. вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. доблес..ный воин, пройти подготовку, ж..сткие волосы, бурно аплодировать, отчая..о смелый, ветеранов, чрезвычайно важный, кое (с) кем посоветоваться, класс, любознательная дочь, путь, любоваться , в горы, весть, , скучать о доме.
