Как вы понимаете значение сочетания проффесиональный долг? сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. напишите сочинение-рассуждение на тему: "что такое профессиональный долг", взяв в качестве тезиса взятое вами определение. аргументируя свой тезис, 2 (два) примера-аргумента, ваши рассуждения: один пример-аргумент из прочитанного текста, а второй-из вашего жизненного опыта. объем сочинения должен составлять не менее 70 слов. ​

Художник на картине изобразил детей, бегущих от грозы. Уже близко видны тучи, мрачное серое небо. Сильный ветер пытается сорвать с девочки платок. Надвигается гроза. Маленький брат обхватывает шею сестры, боясь всего происходящего. У девочки в глазах испуг, она боязливо оглядывается на небо, как бы успеть домой до начала грозы. Корзинка с грибами вот-вот рассыплется, но девочка, хотя и поддерживает ее, не думает о ней, ей важнее ее брат. До дома совсем близко. Нужно всего лишь перейти мостик. Но мостик ненадежный. Внизу узкий ручеек, в котором темные воды. Девочка ступает на мостик, он прогибается. Но девочка уже не боится. Ей бы быстрее добраться домой, от дождя и грозы.

Надвигается гроза.Дети гуляли в лесу и собирали грибы .Вдруг появился сильный ветер который снёс ненадёжный мостик.У детей в испуг в глазах.Тучи приближаются.Как вдруг корзинку с грибами унёс ветер.Маленький брат увидел ручеёк и он с девочкой пошел вдоль ручейка.Девочка боязливо оглядывается.Ручеёк привел детей к большой реке.Дети сели под деревом и маленький брат обхватывает шею и засыпает.Девочка не поняла как уснула...
Вдруг все стихло мрачного серого неба не стало.Девочка и мальчик проснулись от солнечных лучей.На небе виднелась радуга.Вдруг послышался голос.Это мама и папа ищут их.Они весело за кричали так громко что бы мама и папа их услышали .мама и папа пришли на крик.Дети радостно обняли их и они пошли домой.
Надеюсь понравится;)долго сочиняла:)