Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. какое пунктуационное правило вам пришлось применить? 1) приплыла к нему рыбка, спросила: «чего тебе надобно старче? » (а.пушкин) 2) мой друг что может быть милей бесценного родного края? (н. языков) 3) тебе мой бедный клён прости, что я тебя обидел. (с. есенин) 4) расступитесь леса тёмные; разойдитесь реки быстрые; запылись ты путь-дороженька, дай мне весточку моя пташечка. (а. кольцов) 5) разве ты не хочешь персиянка увидать далёкий синий край? (с. есенин) 2. подчеркните обращения. слово какой части речи является главным в каждом обращении? 3. выполните словообразовательный разбор выделенных слов.
