2. найдите сравнительные обороты и укажите, какими союзами они присоединяются. выделите, где нужно, сравнительные обороты. 1. и брызнули камни как слёзы из раненых скал. (выс.) 2. александр вбежал утром к дяде как сумасшедший. (гонч.) 3. нога стала как ватная. (пауст.) 4. мельница как объятья простирала над долиной свои изломанные крылья дикого цвета. (бун.) 5. в лесу как в семье происходит спайка поколений. (пришв.) 6. мне пришлось видеть много городов но лучшего города чем севастополь я не знаю. (пауст.) 7. ростовы в петербурге жили так же гостеприимно как в москве. (л.т.) 8. егор двигался бесшумно словно тень. (т.) 9. правда в этих частых переменах было больше печального чем радостного. (пауст.) 10. к концу охоты утки словно на прощанье стали подниматься целыми стаями. (т.) 3. расставьте знаки препинания. укажите вводные слова . 1. если правду вам сказать он знал довольно по-латыни чтоб эпиграммы разбирать. (п.) 2. видишь ли человеку иногда полезно взять себя за хохол да выдернуть себя вон как редьку из гряды. (т.) 3. все эти звуки не нарушали тишины не будили застывшего воздуха а напротив вгоняли природу в дремоту. (ч.) 4. по-видимому зала оклеивалась при старом губернаторе а может быть ещё раньше. (л.андр.) 5. я во-первых нетерпелива и настойчива а во-вторых я легко увлекаюсь. (т.) 6. потом туман сделался немного светлей ровней и значит безнадёжнее. (бун.) 7. дело писателя состоит в том чтобы передать или как говорится донести свои ассоциации до читателя и вызвать у него подобные же ассоциации. (пауст.) 8. после обеда однако кити встала и пошла как всегда с работой к больному. (л.т.) 9. всё окружающее было наводнено до краёв лирической силой исходившей вероятно от меня самого. (пауст.) 10. отец и педагог оба были недовольны серёжей и действительно он учился дурно. (л.т.) 11. прыгнув в дыру волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое должно быть на барана. (ч.) 12. я выпил в той же кофейне чашку кофе денег у меня было в обрез и голодный но лёгкий и возбуждённый пошёл на вокзал. (пауст.