Вначале года мы повторяли существительное, прилагательное, глагол, местоимение, наречие. после самостоятельных частей речи рассматривались предлоги, союз, частицы. разбор предложения всегда надо начинать с выделения подлежащего и сказуемого. в нераспространённом предложении нет определения, дополнения, обстоятельства. сравните интонацию данных и записанных вами предложений: в каком случае, кроме интонации перечисления, есть ещё и интонационный сигнал, что далее последует перечисление (пауза, некоторое повышение голоса)?
