15 ! составить схему и объяснить пунктуацию (запятые и т.д) 1 олени осенью перебираются к югу, где они находят больше корма. 2 днём и ночью шумят и бьются о скалы морские волны. 3 муравьи - санитары леса 4 вылезайте муравьи, после зимней стужи (если что где - то я мог не поставить знаки или неправильно их поставил. , поправьте)

1)[- =],(где - =). (сложное предложение)
2)[= и = -]. (запятых нет,потому что однородные члены)
3)[- - =].(1-если подлежащее и сказуемое выражено одной и той же частью речи,то между ними ставится тире,2-нулевая связка,отсутствует,но подразумевается)
4)[=]. (односоставное предложение)