wonderr
06.05.2022 22:08

Как я научился понимать язык цветок сказка

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
PolinaSlesareva
22.11.2021 09:31

недавно на уроке мы читали «сказку о потерянном времени» евгения львовича шварца. в ней нет царевичей и принцесс, волшебных предметов и , только злые волшебники, похожие на обычных стариков. но эта сказка оказалась не только увлекательной, но и поучительной. перед нами обычного школьника пети зубова, третьеклассника, который плохо учился и «всё время отставал и по письменному, и по арифметике, и даже по пению». этот мальчик похож на других школьников, но с ним случилась фантастическая .

петя всегда говорил, что всё успеет, и постоянно опаздывал. его потерянное время забрали злые волшебники. сам петя превратился в старика, а один из волшебников — в мальчика. только после этого герой понял, что время бежит быстро и надо его ценить. злые волшебники и волшебницы коварны и хитры.

они готовы на всё, чтобы остаться молодыми. однако волшебники продолжают вести себя, как старики. «кряхтят они, и охают, и вздыхают, как настоящие старики». именно это и выдаёт волшебников — пете удаётся их распознать. мальчик и его новые друзья, тоже превратившиеся в стариков, делают всё, чтобы снова стать детьми. и это им удаётся.

читая сказку, словно переживаешь захватывающие приключения вместе с героями и до последнего момента не знаешь, чем всё закончится. но это не просто увлекательное произведение, а поучительное.

автор говорит: «человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет». эта сказка учит ценить каждую минуту жизни и проводить её с пользой.

отметь лучший ок?

0,0(0 оценок)
Ответ:
София9354
22.11.2021 09:31
Сосновые(1) боры – настоящие(2) ветроломы.
Они, сосны*, любую(3) бурю(4) встречают достойно, сразу вступая в борьбу с разбушЕвавшейся стихией.
Охмелев от шквального ветра, напитав им все свои иголки, сосна плавно раскачИвается, нАклОняясь всё ниже и ниже.
СрАжается до последнего.
Весь бор ходит ходуном, а верхушки, то устрЕмляясь вниз, то взлЕтая вверх, ведут рИсковаННую игру (устойчивое соч., неделимое), от которой(5) захватЫвает дух (устойчивое соч., неделимое).
И часто случается, что сосна, |столь великолепная в отчаяННой раскачке|(6), не устоит, рухнЕт, начисто вырвав себя из почвы до последнего.
Дерево, |погибшее в схватке|(7), напоминает мне(8)
|павшего в атаке|(9) солдата(10).
__
Дополнения:
-  прямые: бурю(4), солдата(10)
-  косвенные: от которой(5), мне(8)  

Определения:
- согласованные: сосновые(1), настоящие(2), любую(3),
                            |столь великолепная в отчаяННой раскачке|(6);
                            |погибшее в схватке|(7); |павшего в атаке|(9);
- несогласованные: (отсутствуют)
  *сосны – согласованное приложение  
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота