1)расставьте знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. 1. язык отр..жает глубокое знание жизни и , человечеством. 2. пропев до конца песню и (не)много пом..олчав ране(н,нн)ые начали её петь снова. 3. напуга(н,нн)ая громом она с..дела к спинке д..вана 2)составьте и запишите по два предложения с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами, которые стоят перед определяемым словом - именем существительным и имеют значения причины и уступки. 3)запишите предложения, заменяя слова в скобочках обособленными предложениями. 1 (от восхищения) девочка захлопала в ладоши. 2. мы (от волнения) долго не могли заснуть.. 3 мы замерли на месте (от испуга) .4 ребенок (увлекся игрой) и не слышал зова матери.
