Преобразуйте это предложение в научный стиль.я хочу рассказать вам о медведях. они такие огромные могут весить аж 100 или 200 килограммов. когда я их видела в зоопарке,один из них плавал в бассейне,а другой выпрашивал еду.когда он поднялся на задних лапах,я увидела, что он даже выше папы вот у него у него такие умные глаза и такие и такие огромные когти на лапах на лапах это неправильно,что в сказках медведя изображают неповоротливым и ленивым

Однажды (это было во время вакаций, между Новым годом и Крещеньем, - день был прекрасный(од.чл) и необыкновенно теплый(од.чл.), не более трех или четырех градусов мороза) Алеше позволили поиграть на дворе.По окончании головного убора накинула она на себя старый(од.чл.), изношенный(од.чл.) салоп и отправилась хлопотать по хозяйству.Таким образом Чернушка была от жестокой(од.чл.) и неминуемой(од.чл.) смерти. Алеша в первой комнате увидел всякого рода старинные мебели:резные стулья(од.чл.), кресла(од.чл.), столы(од.чл.) и комоды(од.чл.).Долго смотрел он на них молча и только что хотел подойти к одному из них с вопросом, как отворилась большая дверь в конце залы... все замолкли(од.чл.), стали(од.чл.) к стенам в два ряда и сняли(од.чл.) шляпы.

1.установив :   установ-корень, и- суффикс, в- суффикс, окончание нулевое. м.п:   iчасть речи, общее грамматическое значение и вопрос.iiначальная форма. морфологические признаки:   aпостоянные морфологические признаки:   1вид;   2возвратность.бнепостоянные морфологические признаки  (неизменяемое слово).iiiроль в предложении  (каким членом предложения является деепричастие в данном предложении).2.смешанных: смеш-корень, а-суф., нн- суф., ых окончание.  часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.iiначальная форма (единственное число, мужской род, именительный падеж). морфологические признаки:   1разряд причастия (действительное, страдательное); 2признаки глагола: вид, возвратность, время; 3признаки прилагательного:   атолько для страдательных причастий – полная / краткая форма; бдля всех причастий – число, род (в единственном числе), падеж (в полной форме).iiiроль в предложении  (каким членом предложения является причастие в данном предложении).