Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. сделайте фонетический разбор выделенных слов. (о порядке разбора см. в «приложении») обозначьте звуки на месте выделенных букв. • укажите слова, употреблённые в переносном значении. с добрым утром! задр..мали звёзды золотые задр..жало зеркало затона бре..жит свет на заводи речные и румянит се..ку небосклона. улыбнулись сонные берё..ки растр..пали шёлковые косы. ш..лестят зелёные сере..ки и горят серебряные росы. у плетня заро..шая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь» ше..чет ш..ловливо: с добрым утром!
