Озаглавьте текст. выпишите слова с пропущенными гласными в корне. обозначьте изученную орфограмму, т.е. 1) подчеркните её одной чертой; 2) выделите корень; 3) поставьте ударение; 4) рядом запишите проверочное слово и подчеркните в нём 2 чертами ударную гласную. наташа села и взяла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и дождя. антошка приподнялся ногами на коленях наташи и посмотрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от колосьев и водяных капель, бьющих его по лицу. он увидел чёрное, близкое, бегущее небо, а ниже его неподвижно висели2 серые облака. как делать?
