Из каждой пары предложений составьте одно с однородными членами.не повторяйте одинаковых слов в составленных предложениях.используйте подходящее по смыслу союзы,не забудьте о запятых.подчеркните грамматические основы предложений. 1.древний египтяне делали лодки из тростника-папируса.египтяне плавали по нилу и даже по морям. 2.на деревянных лодках некогда путешествовали по руси.двигались по рекам и озёрам. 3.жители островов океании тоже делали деревянные лодки. выдалбивали их из целого ствола дерева. 4.люди построили теплоходы и катера.люди по прежнему применяют лодки. 5.в настоящее время гондолы используют в венеции.на них плавают по улицам-каналам этого города. зарание

1.Древние египтяне делали лодки из тростника-папируса и плавали по Нилу, даже по морям.
Грамм.основа-Египтяне делали и плавали
2. На деревянных лодках некогда путешествовали по Руси и двигались по рекам и озёрам.
Грамм. основа-путешествовали и двигались
3. Жители островов Океании тоже делали деревянные лодки и выдалбливали их из целого ствола дерева.
Грамм. основа-Жители островов Океании делали и выдалбливали.
4. Люди построили теплоходы и катера, но по-прежнему применяют лодки.
Грамм. основа-Люди построили,применяют.
5. В настоящее время гондолы используют в Венеции и плавают на них по улицам-каналам этого города.
Грамм. основа-Используют и плавают