Прочитай текст. известна ли тебе такая рыба? спиши. вставь пропущенные буквы. подчеркни имена существительные 2-го склонения. я плыл и напряженно вглядывался в диковинный извилистый след. лунный как чешуйки рыб, на дно. дно слабо . в следа я , похожую на семечко подсолнуха, черную раковину. это она . створки у раковины приоткрыты, и в щель высунулся белый язык. но язык-не ухо и даже не язык, а : с него раковина .