1. расставьте знаки препинания, укажите предложение с обобщающим словом при однородных членах предложения. а) самые мягкие и трогательные стихи и кар¬тины написаны об осени. б) все кругом и сверкало и переливалось и искри¬лось на солнце. в) в азовском море водятся судак и лещ скумбрия и хамса. г) породы лошадей по их использованию можно раз¬делить на три группы верховые и тя¬желовозные. 2. расставьте знаки препинания, укажите предложение, в котором есть обобщающее слово и нужно поставить двоеточие. а) письма пишут разные слезные болезные иногда прекрасные чаще бесполезные. б) собаки лошади куры все мокро уныло робко. в) матрос встречал людей то крикливых и на¬смешливых то робких и гостеприимных. г) гранит железо дерево суда и люди все дышит мощными звуками страстного гимна меркурию. 3. расставьте знаки препинания, укажите предложение, в котором есть обобщающее слово и нужно поставить тире. а) все человечество каштанка делила на две неравные части на хозяев и заказчиков. б) река роща деревня и поле все было залито утрен¬ним светом. в) герасим ничего не слыхал ни быстрого визга пада¬ющей муму ни тяжкого всплеска воды. г) рояль мог петь обо всем о порыве человеческого духа к великому о любви и грусти. 4. расставьте знаки препинания. а) сквозь молочно-голубую дымку мутно голубело все кругом лес скалы острова. б) во всех комнатах в лакейской в зале в гостиной было прохладно и сумрачно. в) шум брань мычание блеяние рёв всё сливалось в один нестройный говор. г) все эти птицы утки всех пород и лебеди почти не боятся человека.