Установить соответствия предложения: а) декан несколько раз повторил корреспондентам, что пусть они не вмешиваются в дела моего факультета. б) творчества михаила ивановичв глинки музыкальная школа была признана в европе. в) те, кто добивается в спорте наибольших успехов, становится примером для подражания. г) наладив связь с наземными пунктами , были продолжены работы по разгрузке транспортного корабля. д) теперь по месту жительства граждане могут сами формировать и распоряжаться общественными . грамматические ошибки: 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. 4)нарушение в построении предложения с однородными членами. 5) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом. 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом. 7) неправильное построение предложения с косвенной речью.
